IE. 2097 San Carlos. Lima. 2º

7ª Parte – Jael voluntaria de Econtinuidad acompaña a los alumnos al biohuerto.

6ª Parte – Otros sectores.

5ª Parte – Ordenando otros sectores.

4ª Parte – Todos muy activos.

3ª Parte- Dialogando, observando y  limpiando.

2ª Parte - Regando

1ª Parte – Entusiasmo de los más pequeños.

4ª Parte – Coordinando para mejorar las instalaciones que nos lleve a contar un área para el preparado de alimentos. Así también, para mejorar el cuidado del las diferentes zonas del biohuerto.

3ª Parte – Alumnos 2º grado A. Trabajando su bancal (parcela).

2ª Parte – Prof. Claire y sus alumnos. Preparan el suelo para la siembra.

1ª Parte – Los más pequeños ponen mucho entusiasmo.

7ª Parte – Los primeros grados perseveran…

6ª Parte – Persisten en este sector donde es difícil aun lograr cosechas.

5ª Parte – Alumnos de las diferentes aulas colocan en los rastrojos partidos en el compostero.

4ª Parte - Prof. Claire Zarzosa Méndez con sus alumnos.

3ª Parte – Alumnos del $º Grado B Cosechando y ordenando su bancal (parcela).

2ª Parte – Prof. Félix de la Rosa – 6º Grado B – trabajando en su sector…

1ª Parte – Cosecha de semillas de brócoli.

10ª Parte – Lavando sus hortalizas.

9ª Parte – Organizadamente todos juntos llevan los materiales a guardar antes de regresar al aula.

8ª Parte – Prof. Reina Huamán – 6º grado C – limpiando y cosechando con sus alumnos.

7ª Parte – Removiendo el suelo …

6º Parte – Prof. Félix La Rosa - 6º grado B – y sus alumnos.

5ª Parte – Prof. Claire Zarzosa Méndez con sus alumnos.

4ª Parte – Poco a poco solos van tomando conciencia del proceso del compostaje.

3ª Parte – Reciclando el agua para luego regar las plantas.

2ª Parte – Alumnos del 4º grado A trabajando con su profesora.

1ª Parte – Prof. Jackeline Marlene de la Rosa – 5ª grado A.

8º Parte – 6º grado A – Prof.- Verónica López -  Labores con los alumnos.

7º parte – Se parten los rastrojos para llevarlos a la compostera.

6ª Parte – 4º grado B – Reordenan los cultivos de remolachas ( beterragas) y lechugas.